http://geider.net/esp/ Acertijos, problemas, ordenadores y otras curiosidades interesantes. es-es http://www.geider.net/graphics/feed/channel.jpg http://www.geider.net/esp/ El logo de geider.net http://www.geider.net/esp/#blogID16 ¡POR FIN!<br /> <br /> Después de pensar mucho, he decidido por fin cambiar todo el funcionamiento interno de la página y pedir un upgrade del dominio para que funcione todo con PHP y MySQL (aunque sea más caro).<br /> <br /> Pero eso da igual! Ahora la página se parace un poco más a lo que siempre me había imaginado: <a href="libro_visitas.htm">libro de visitas</a>, <a href="/esp/foro/">foro</a>, interactividad, etc. Espero que el trabajo de más haya merecido la pena. http://www.geider.net/esp/#blogID15 Aunque no tenga nada que ver acertijos o algo parecido, me pareció que el tema era lo suficientemente importatne como para mencionarlo.<br /> <br /> El <a href="http://www.europarl.eu.int/" title="La página web del Parlamento Europeo">Parlamento Europeo</a> acaba de votar hace pocas horas en contra de una propuesta de ley que habrí­a hecho posible patentes sobre software. Esto hubiese tenido consecuencias sobre muchas PIMEs (pequeñas y mediasnas empresas) y proyectos Open Source, que hubiesen tenido en algunos casos que cesar con su trabajo.<br /> <br /> Aqui también quiero mencionar y agradecer a la <a href="http://ffii.org" title="Foundation for a Free Information Infrastructure">FFII</a> (Foundation for a Free Information Infrastructure) que con sus acciones (manifestaciones online, peticiones, etc. etc. etc.) siempre mantuvieron este importante tema en la conciencia de la opinión pública.<br /> <br /> <strong>¡¡¡GRACIAS!!!</strong> http://www.geider.net/esp/#blogID13 La conocida revista Nature está (bueno, prácticamente ha) publicando un problema de misterio en diez entregas semanales.<br /> <br /> La trama se llama <a href="http://www.nature.com/news/mousetrap/index.html">The Mousetrap</a>, La Ratonera, y hay que encontrar al asesino de un famoso científico.<br /> <br /> Quien tenga interés y le gusten este tipo de enigmas, lo disfrutará (yo reconozco que soy malísimo para esto).<br /> <br /> ¡Gracias a <strong>Ramón David</strong> por el enlace! http://www.geider.net/esp/#blogID12 Hay una exposición llamada <em>Matemáticas para tocar</em> en Stuttgart del 07.03 al 19.03 que podría ser interesante.<br /> <br /> Por otro lado, me imagino que serán pocos los que lean esto (en español) y vivan cerca....<br /> <br /> Bien, en cualquier caso, probablemente habrá experimentos para ver la proporción áurea, crecimiento exponencial, etc. Todo para tocar y experimentar (al estilo <em>Museo de la Ciencia</em>). Supongo que también habrá merchandising: la oportunidad de oro para comprar esa camiseta/ poster con el número e que siempre quisiste...<br /> <br /> Si alguien quiere ir, me puede escribir un email, que siempre será más divertido ir en grupo.<br /> <br /> Por supuesto, aqui el <a href="http://www.mathematikausstellung.de">enlace</a> obligatorio. http://www.geider.net/esp/#blogID11 <cite>Con diez cañones por banda,<br /> viento en popa, a toda vela,<br /> no corta el mar, sino vuela<br /> un velero bergantín.<br /> Bajel pirata que llaman,<br /> por su bravura, El Temido,<br /> en todo mar conocido<br /> del uno al otro confín.<br /> </cite><br /> (Extracto de <em>La canción del Pirata</em> de José de Espronceda)<br /> <br /> Pues eso, el poema refleja la situación: esto marcha estupendamente. El RSS es válido, por lo que no debería haber problemas. He resuelto además unos problemillas que tenía con la base de datos.<br /> <br /> Pues nada, a empezar. http://www.geider.net/esp/puzzle/puzzle.htm?start=98&end=1 Un profesor dijo un dia a su clase que les pondria la semana que viene un examen sorpresa. Les dijo tambien que seria en cualquier caso un examen sorpresa por lo que si los alumnos averiguaban por algun metodo el dia del examen, el lo cambiaria.<br /> <br /> Despues de una pausa, uno de los alumnos levanto la mano y dijo:<br /> &quot;Pero entonces no puede haber ningun examen. El viernes no puede tener lugar, pues es el ultimo dia de la semana y el jueves sabriamos que seria al dia sieguiente. El jueves tampoco puede ser, pues el miercoles estariamos en la misma situacion. Y lo mismo pasa con el miercoles, martes y lunes. No va a haber examen.&quot;<br /> <br /> <br /> ?Tenia razon el alumno? http://www.geider.net/esp/puzzle/puzzle.htm?start=97&end=1 Un monasterio de monjes de clausura. No pueden hablar, ni hacer gestos. No tienen espejos ni pueden verse reflejados en ninguna superficie del monasterio.<br /> <br /> Los monjes se reúnen todas las noches a la hora de la cena en una gran mesa redonda. En ese momento todos se ven las caras durante un momento.<br /> <br /> El obispo llega una noche y les da una mala noticia. Hay una epidemia de una enfermedad que se manifiesta por una mancha en la frente. La enfermedad ha llegado al monasterio, y por lo menos un monje está enfermo, pueden ser dos, tres, cuatro,…<br /> <br /> Al día siguiente se va a manifestar la enfermedad en el o los enfermos. La enfermedad no se contagiará a los otros monjes inmediatamente, tardará unas cuantas semanas en contagiar a nuevos enfermos. Pero el obispo ruega a estos que si deducen que están enfermos salgan del monasterio nada más hayan cenado.<br /> <br /> A la noche siguiente los monjes se ven en la cena, pero ninguno de ellos se va. Pasan dos, tres, cuatro noches. En la quinta noche, cuando todos los monjes se ven las caras, un número determinado de ellos son conscientes de su enfermedad. Se levantan y se van.<br /> <br /> ¿Cuántos monjes están enfermos? ¿Cómo lo deducen? http://www.geider.net/esp/puzzle/puzzle.htm?start=96&end=1 Un buen dia un rey decició ejecutar a sus 100 prisioneros. Pero como no era tan sanguinario, decició darles una oportunidad de vivir.<br /> <br /> Su plan era el siguiente: pondría a todos los prisioneros en fila en el patio del palacio con un sombrero rojo o azul de forma que cada uno sólo pudiese ver los sombreros de los que tuviese delante y oir lo que hubiesen dicho los de detrás.<br /> <br /> Un guarda preguntaría a cada uno de ellos de que color es el sombre que llevan. Si el prisionero responde correctamente, seria dejado en libertad cuando hubiese terminado toda la operación. En caso contrario sería ejecutado (también después).<br /> <br /> Por supuesto estaba completamente prohibido intentar comunicarse de alguna otra forma. Si alguien lo intentaba, el rey haría ejecutar a todos.<br /> <br /> Los prisioneros sabían del plan e intentaron idear un modo de forma que se salvasen los más posibles.<br /> <br /> <br /> ¿Cuantos se pueden salvar y cual fue su idea?