Números

Es un numero de cuatro cifras.
La primera y la ultima son iguales y suman 6.
las dos centrales son iguales y suman 8

¿Que número es: ?

Rätsel gesendet von nacho diego Danke!

Es un número de cuatro cifras.
la cifra de las decenas es el cuadruple que la cifra de las unidades.
La sum de sus digitos 8(De sus cifras ) Es 17
El número es?

Rätsel gesendet von Nacho Diego Danke!

Un reloj de pared se cae al suelo y la esfera se rompe en tres pedazos. Los dígitos de cada pedazo sumados dan el mismo total.

¿Cuáles son los dígitos de cada pedazo?

Es un Número de cuatro cifras.
El número es mayor que 6500
Las dos cifras de los extremos son iguales.
Las dos centrales son iguales,y la suma de las dos centrales son la mitad que la suma de los dos numeros exteriores
El número es ?

Rätsel gesendet von abacoazteca Danke!

1.......linea 1
1 1.....linea 2
1 2 1...linea 3
1 3 3 1...linea 4
1 4 6 4 1...linea 5
1 5 10 10 5 1...linea 6...etc.

Cuantos Pares y cuantos impares Hay en la linea 199 del triangulo de pascal.

Rätsel gesendet von abacoazteca Danke!

Todos conocemos los cuadrados mágicos, donde con lo números del 1 al 9 podemos hacer que la suma de las diagonales, verticales y horizontales sume lo mismo (15).

¿Es posible construir un triangulo mágico? (naturalmente con los 10 primeros números)

En cualquier caso sí que es posible construir un hexágono mágico, tal y como se ve abajo. A nuestra disposición tenemos todos los números desde el 1 hasta el 19, y la suma debe de ser siempre 38.

A diferencia de los cuadrados mágicos, que tienen muchas soluciones a medida que se van haciendo más grandes (un cuadrado 4 por 4 tiene 880 soluciones diferentes), el hexágono mágico sólo posee una única solución.

Aquí no hay propiamente diagonales, por lo que la suma se efectuará a lo largo de las cinco líneas paralelas a los lados.

Consejo: para no malgastar innecesariamente cantidades ingentes de papel (es realmente difícil), escribir los números en trocitos de papel y moverlos de un lado a otro!

Tenemos un número de 3 cifras. Si quitamos la primera, hemos dividido el número entre 5. Si quitamos la segunda, lo volvemos a dividir entre cinco.

Cuál era el número?

Se acaba de producir un robo en un banco. El ladrón consiguió sin embargo huir en un coche. La policia tiene a 3 testigos:

La abuelita: no puede ver bien, de todas formas ha podido distinguir que las dos primeras cifras de la matrícula eran iguales.

El fumador de porros: estaba justo en ese momento en otra dimensión y sólo pudo distinguir las dos últimas cifras: eran iguales.

El profesor de matemáticas: estaba bastante alterado, sólo se dio cuenta de que la matrícula era un cuadrado perfecto.

Si las matrículas tienen 4 cifras, ¿con que coche huyo el ladrón?

Este es uno que me costo mucho descifrar.

Estaban tres muchachos en un bar hablando de las cosas de la vida, cuando se les ocurre pedir algo para comer. El mozo les trae la comida y cuando ellos terminan de comer el ismo mozo les trae la cuenta. Todo sumaba un total de $300, $100 cada uno.

El Mozo regresa a la caja con el dinero y el cajero le dice: -He cometido un error. No eran $300, eran $250.- -Toma, llevales el vuelto.- El mozo va pero en ves de darles $50 dice: -mejor me quedo con -$20 total ellos no saben lo que les sobra.-

Cuando llega a la mesa donde estaban los tres muchachos les da los $30. Ellos sacan la cuenta y dicen: -Si el mozo nos devolvio $30 y lo dividimos entre tres, en lugar de haber pagado $100 cada uno pagamos $90.-

La cuestion es: si ellos pagaron $90 Multiplicados por tres les da $270 que si le sumamos los $20 que se quedo el mozo nos da $290. Pero los muchachos gastaron $300.

¿Donde estan los otros $10?

Rätsel gesendet von Lucia D Danke!

En la siguiente secuencia:

12345678910111213.... (es decir 1-2-3-4-5-6-7-8-9-10-11-12-13...)

¿En qué posición aparecerá por primera vez 2005? ¿Y si contamos los dígitos?

Dada la siguiente tabla,

1   1   1 = 6
2   2   2 = 6
3   3   3 = 6
4   4   4 = 6
5   5   5 = 6
6   6   6 = 6
7   7   7 = 6
8   8   8 = 6
9   9   9 = 6
10  10   10 = 6

incluyánse los operadores matématicos que se consideren oportunos para que se verifiquen todas las igualdades.

Por ejemplo: 2 + 2 + 2 = 6